PEI 2009

Proyecto Educativo Institucional 2009


misión:
integracion del niño y de la escuela a la comuniad aprendizaje, con felicidad y participación
fortalecer los vinculos familia escuela. Familia-alumno- alumno escuela.
Integración con instituciones para fortalecer los procesos de aprendizajes( relaciones-cognitivos, etc)


visión:
frente a problemas sociales y culturales, necesidad de abordar y apoyar problemas de conducta, relacionamciento y aprendizaje. Necesidad de incluir el juego como actividad convocante, trabajo de huerta, otras, etc.
grupos humanos que se han comprometido, logradando un clima escolar que permite trabajar y contener alumnos y familias
colectivo docente que aborda colaborativamente los problemas de conducta y de aprendizaje.


OBJETIVOS
1.Favorecer los principios de identidad/alteridad con la finalidad de construír un sujeto crítico, responsable, participativo y solidario en una sociedad democrática.

2.Propender a la creatividad, empatía y criticidad que posibilite observar y comprender los diferentes procesos y fenómenos sociales así como su complejidad desde diferentes perspectivas y/o miradas.

3.Mostrar modelos de vínculos saludables privilegiando la palabra. Integrando a los padres comprometiéndolos en el logro de fines comunes y específicos de cada clase

ACTIVIDADES

FAVORECER PROCESOS DE IDENTIDAD....

Relacionamiento con otras instituciones.
Talleres de desestructuración de niveles.
Proyecto Maestro Comunitario.
Asamblea por clase.
Jornada con padres, vecinos, familiares.

PROPENDER A LA CREATIVIDAD....

Cooperativas. Análisis de películas. Libros. Cuentos. Carteleras. Periódico escolar. Jornadas recreativas, solidarias, etc.
Arreglos y mantenimiento de materiales y la Escuela

MOSTRAR MODELOS DE VÍNCULOS SALUDABLES....

Procesar conflictos (alumnos-alumnos), (alumnos-flia), (flia-flia), (A-F-E)
Integrar organizaciones sociales que involucren y afiancen los derechos de los alumnos y sus familias para mejorar los vínculos